Kundeninterview Mit dem ECLIPSE Ei im Kurssaal die Ausbildung unterstützen

“Für mich ist es einfach, den Schülern beizubringen, wie man es benutzt, und genauso einfach ist es für die Schüler, es zu benutzen.”

Beim Studium der Grundlagen der Naturwissenschaften spielt die Mikroskopie eine äußerst wichtige Rolle. Das Nikon ECLIPSE Ei wurde als Ausbildungsmikroskop mit dem Konzept entwickelt, ein “benutzerfreundliches Mikroskop zu sein, gerade für Studenten, die zum ersten Mal ein Mikroskop bedienen sollen“. Wir besuchten Frau Rika Izumi, Dozentin für Naturwissenschaften an der Rikkyo Niiza Junior and Senior High School, Saitama, Japan, wo das ECLIPSE Ei in den Kursräumen verfügbar ist. Von ihr wollten wir mehr erfahren über Hintergründe und Begründung für die Wahl dieses Mikroskops, die Erfahrungen der Benutzer sowie die Reaktionen der Studentinnen und Studenten.

Haupteingang der Rikkyo Niiza Junior und Senior High School und der Rikkyo University

Hohe Wertschätzung der Unabhängigkeit der Studentinnen und Studenten an der Rikkyo Niiza Junior und Senior High School

Die Rikkyo Niiza Junior und Senior High School befindet sich in Niiza, einer Stadt auf dem Musashino-Plateau im südlichen Teil der Präfektur Saitama, angrenzend an die Metropolregion Tokio. Auf einem etwa 100.000 m2 großen Campus mit der angegliederten Rikkyo-Universität bietet der weite, offene Himmel, begleitet von üppigem Grün, eine inspirierende Lernumgebung. Die Rikkyo Niiza Senior High School ist eine private Jungenschule mit über 60-jähriger Geschichte. Inklusive der nachträglich angebauten Junior High School lernen in dem 2014 neu errichteten großzügigen Schulgebäude rund 1.500 Schülerinnen und Schüler. Ihre Selbständigkeit wird in der Schulkultur großgeschrieben. Dies wird durch eine Bildungsphilosophie begründet, die die Schüler dazu ermutigt, auf der Grundlage von Freiheit und Selbstdisziplin eigenverantwortlich zu lernen und zu denken.

Frau Rika Izumi, Dozentin für Naturwissenschaften an der Rikkyo Niiza Junior und Senior High School

Wir hatten die Gelegenheit, mit Frau Rika Izumi, einer erfahrenen Dozentin der Naturwissenschaften an der Schule, zu sprechen. Mit ihrer zuvorkommenden Persönlichkeit wird ihr Unterricht von den Schülern als leicht verständlich gelobt. Mikroskope werden im Biologieunterricht z.B. für Beobachtungen von Zellen eingesetzt, und Frau Izumi hatte sich schon immer sehr viele Gedanken darüber gemacht, wie das die Schülerinnen und Schüler erlernen. Denn, es dauert normalerweise ziemlich lange, ihnen beizubringen, wie man ein Mikroskop richtig und effektiv verwendet, besonders, wenn sie es zum ersten Mal als Gerät vor sich haben. Sie hatte immer befürchtet, dass Schüler diese Lernerfahrung mit Mikroskopen möglicherweise nicht richtig genießen können und dass unscharfe, schlechte mikroskopische Bilder sie davon ablenken, ja sogar davor abschrecken könnten, sich auf die eigentliche Mikroskopie zu konzentrieren. Es war das ECLIPSE Ei, das all diese Bedenken zerstreuen konnte.

Die Neugier wecken mit klaren Bildern durch das Mikroskop ECLIPSE Ei

Wir haben mit Frau Izumi über das ECLIPSE Ei gesprochen.

Warum mussten die Ausbildungsmikroskope erneuert werden?

“Wir haben 90 Ausbildungsmikroskope für die Studentinnen und Studenten der Junior und Senior High School, die sie gleichzeitig auf zwei Kurssäle verteilt verwenden können. Die Hälfte der vorhandenen Mikroskope hatte ihre Lebensdauer weit überschritten, also entschieden wir uns, sie zu ersetzen.”

Was war der Grund für die Wahl von Nikons ECLIPSE Ei?

“Wir haben Mikroskope verschiedener Hersteller verglichen und uns nach einiger Überlegung entschieden, unseren Bestand an Mikroskopen mit Nikons ECLIPSE Ei zu erneuern. Zunächst einmal hat es eine hohe Auflösung und das Sehfeld ist gleichmäßig hell mit lebendigen Farben. Außerdem ist es einfach zu bedienen.”

Mikroskopische Aufnahme von Egeria densa

Mikroskopisches Bild der Mitose in Zwiebeln

Gab es noch andere Gründe?

“Ich mag die einfache Aufbewahrung. Das Mikroskop hat ein intelligentes und kompaktes Design und auf der Rückseite sogar eine praktische Vorrichtung zum Aufwickeln des Netzkabels.”

Auf der Rückseite des ECLIPSE Ei kann das Netzkabel aufgewickelt werden.

Aufgeräumtes Wegstellen des ECLIPSE Ei

QR-Code-Links zum Online-Handbuch für das ECLIPSE Ei.

Das Online-Handbuch kann von Ihrem Smartphone aus aufgerufen werden.

Wie fühlen Sie sich mit dem Mikroskop, nachdem Sie es benutzt haben?

“Die Auflösung ist viel besser als beim vorherigen Mikroskop, und das Sehfeld ist groß und hell. Außerdem wird die Einstellung der Aperturblende durch die Angabe der Objektivvergrößerung angezeigt. Dadurch wird es einfacher, den Schülern zu erklären, wie diese Blende nach einem Objektivwechsel entsprechend richtig eingestellt wird. Dies macht den Unterricht viel reibungsloser, da es früher lange gedauert hat, bis die Schüler dies verstanden haben. Die Knöpfe zum Einstellen des Fokus und zum Steuern des Tisches sind ebenfalls einfach zu bedienen, sodass die Schüler mehr Zeit damit verbringen können, sich auf die eigentliche mikroskopische Beobachtung zu konzentrieren.”

The color of the objective corresponds to that of the aperture display.

Being able to use it smoothly with a comfortable posture allows you to better concentrate on making observations.


Wie sind die Reaktionen der Studenten?

“Es scheint, dass dieses Mikroskop für die Studenten sehr einfach zu handhaben ist. Ich bringe ihnen zunächst nur die Grundlagen bei und sie können es sofort anwenden. Und vor allem denke ich, dass sie von den hellen, klaren und hochaufgelösten Bildern beeindruckt und fasziniert sind. In der Lage zu sein, eine Welt zu sehen, die sie noch nie zuvor erlebt haben, kann ihre Neugier wecken und sich positiv auf ihr Lernen auswirken."

Fotografieren der Mikroskopbilder mit einem Smartphone

Gemeinsam neue “Lernideen“ entwickeln

Während dieses Interviews wurde uns eine sehr interessante Geschichte über das Fotografieren von mikroskopischen Bildern mit Smartphones erzählt. Alles begann damit, dass ein Student fragte: “Kann ich davon ein Foto machen?“ Nachdem er die Erlaubnis erhalten hatte, richtete er seine Smartphone-Kamera auf das Okular aus und machte ein beeindruckendes Bild. Die anderen Schüler sahen das und fingen dann alle an zu fotografieren.

Hochladen der mikroskopischen Bilder in die Cloud

“Fotos zu machen, wenn sie etwas sehen, das sie begeistert, ist ein ganz natürlicher Instinkt für sie.“ sagt Frau Izumi. Dies führte zu einem neuen Ansatz für den Unterricht ihrer Klassen – mit einer Cloud-basierten App zur Unterstützung des Lernens im Kurssaal. Die Schüler können die Fotos, die sie über die App aufgenommen haben, hochladen, um sie über einen großen Monitor zu teilen, und können sogar ihre Beobachtungsfotos in einem persönlichen Album zusammenstellen.

“Solche unterschiedlichen Ideen würden wir gerne weiterhin in unseren Unterricht einfließen lassen.“ erklärt Frau Izu

Nikon hofft, dass der Einsatz des ECLIPSE Ei dazu beitragen wird, frische, neue und kreative Ideen einzubringen und die Freude am Lernen weiter zu fördern.